Liceo Scientifico E. Amaldi
Liceo delle Scienze Umane, Scienze Applicate, Linguistico

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Nuove funzionalità di ComUnica, il servizio digitale della piattaforma Unica dedicato allo scambio di documenti, informazioni e dati tra Scuola e Famiglia

AVVISO Si invitano le famiglie degli alunni iscritti al primo anno di visionare la seguente circolare sulle nuove funzionalità di ComUnica. Leggi la circolare

ERASMUS + KA1-SCH programma erasmus + accreditamento azione KA 121 PROGETTO 2024-1-IT02-KA121-SCH-000214399 CUP

AVVISO Si invitano alunni e famiglie a visionare la graduatoria provvisoria del progetto di mobilità 2021-2027 accreditamento n. 2023-1-IT02- KA120- SCH-000188967 Graduatoria provvisoria progetto di mobilità 2021-2027 accreditamento n. 2023-1-IT02- KA120- SCH-000188967

Snadir Info-Point n.191 – Procedura straordinaria Idr: materiali utili per gli insegnanti!- All’albo sindacale ex art.25 legge 300/1970

SNADIR INFO-POINT La newsletter ufficiale dello Snadir (Federazione Gilda-Unams) All’albo sindacale ex art.25 legge 300/1970 Numero n.191       h.10,00 1° giugno 2024 Si invita a trasmettere il ���� file pdf “Snadir Info-Point n.191” agli insegnanti di religione a Tempo Determinato del vostro istituto scolastico e di affiggerlo all’albo sindacale. ���� Procedura straordinaria Idr: materiali utili per gli insegnanti! Lo […]

Snadir News n.430 – Organici di religione: 1.783 posti in più per il nuovo anno scolastico

Federazione Gilda-Unams Snadir news n.430 06  29 maggio 2024 Si è svolta questa mattina (29 maggio 2024) la riunione tra il Ministero dell’Istruzione e del Merito e le Organizzazioni rappresentative del comparto scuola sull’informativa riguardante lo schema di decreto interministeriale sugli organici regionali per l’insegnamento della religione cattolica per l’anno scolastico 2024-2025.   READ MORE

PROT. N.28202 del 09/05/2024 – Indizione, ai sensi dell’articolo 554 del decreto legislativo n. 297/1994 e dell’ordinanza ministeriale 23 febbraio 2009, n. 21, dei concorsi per titoli per l’aggiornamento e l’integrazione delle graduatorie per l’accesso

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